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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:131

题名/责任者:
“撤点并校”产生的教育资源配置均衡问题及其对策:以贵州省为例/杨兰著
出版发行项:
北京:人民日报出版社,2018
ISBN及定价:
978-7-5115-5555-7 精装/CNY68.00
载体形态项:
228页:图;25cm
丛编项:
人民日报学术文库
个人责任者:
杨兰
学科主题:
农村学校-中小学教育-教育资源-资源配置-研究-贵州
中图法分类号:
G639.21
一般附注:
教育部2012年规划基金一般项目“‘撤点并校’产生的教育资源配置均衡问题及其对策—以贵州省为例”(课题编号12YJA880154)研究成果
责任者附注:
杨兰,贵州大学文学与传媒学院副教授。早年从事民俗宗教文化的田野调查与研究,近十年致力于教育扶贫、乡土教育与文化传承的行动研究,对贫困与教育的相关因素有较多关注。在《教育发展研究》等海内外学术刊物发表《“后撤点并校”时代小规模学校的复兴》等论文30余篇。
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G639.21/2 010581773   A座经管文献中心     可借 A座经管文献中心
G639.21/2 010581774   D座化材文献中心     可借 D座化材文献中心
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