机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-5194-5346-6 |b 精装 |d CNY95.00
- 100 __ |a 20200512d2020 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 传达、意指与符号学视野 |A chuan da、 yi zhi yu fu hao xue shi ye |f 张良林著
- 210 __ |a 北京 |c 光明日报出版社 |d 2020
- 215 __ |a 252页 |c 图 |d 25cm
- 225 2_ |a 光明社科文库 |A guang ming she ke wen ku
- 300 __ |a 光明版 教育部人文社会科学研究项目“传达符号学与意指符号学比较研究”(项目批准号:09YJC740012)成果 常熟理工学院“外国语语言符号学科研创新团队”成果
- 314 __ |a 张良林(1970-),英语教授,硕士生导师,中共党员,具有英语语言文学硕士学位和外国语言学及应用语言学博士学位,现任常熟理工学院外国语学院副院长。
- 320 __ |a 有书目 (第237-252页)
- 330 __ |a 本书首先批判关于传达符号学和意指符号学之间关系的两种偏激观点:即一些学者把二者绝对地对立起来,如比伊桑斯(Buyssens),普利埃托(Prieto)和穆南 (Mounin);而另一些学者,如艾柯(Eco)认为,传达符号学与意指符号学其实是一回事。以上两种观点走向了极端。其次,本课题试图构建传达符号学与意指符号学之间的对立统一关系,即二者之间既有区别,又有联系,是符号学研究中缺一不可的分支和方法。然后,借用语言符号能指与所指由松散到紧密的结合过程和文学文本结构来验证二者之间的对立统一关系。最后,借用传达符号学与意指符号学等符号学核心概念分析语言现象、文学作品和理论、外语教学手段和载体、以及符号学理论本身。
- 606 0_ |a 符号学 |A fu hao xue
- 701 _0 |a 张良林, |A zhang liang lin |f 1970- |4 著
- 801 _0 |a CN |b 百万庄 |c 20200512